艺术课程：

我校针对中学生身心发展特点，开展了以下特色艺术课程：书法、中国画、剪纸、线描、水粉、素描、彩铅、动漫人物等。

艺术活动:

为了提升学生审美及动手能力，我校连年开展了美术社团活动，并进行成果展示。在“从小学党史，永远跟党走”主题教育活动中师生荣获省、市、县级表彰。在民权县庆祝中国共产党成立100周年图片展中师生创作巨型画作，学生针对作品进行详细解说，获得在场领导的一致好评。在民权第七届全民运动会开幕式中编排大型团体操《盛世花开》获得全县人民一致好评。

艺术教师：

刘雨：男，本科，河南大学美术教育专业。中小学高级教师，从事美术教学26余年，省、市级骨干教师，多次担任面试评委，擅长软笔、硬笔书法、素描等，教学经验丰富，遵循严谨教学的理念，擅长于教学过程中挖掘学生潜力，有的放矢。

赵慧娟：女，本科，河南大学美术教育专业。中小学一级教师，从事美术教学20余年，擅长素描，线描、漫画、速写、动漫人物等，专业知识丰富，平易近人，耐心引导学生，提升学习兴趣，认为兴趣是最好的老师，让学生在绘画中得到自信与耐力。

朱欣欣：女，本科，商丘师范学院美术学专业。中小学二级教师，擅长中国画，水粉、水彩、陶艺、电脑艺术设计等，绘画能力较强，有扎实的基础和审美高度，教学上细心、耐心、幽默且亲和力极强，教学内容深入浅出，深受学生的喜爱。

赵迪：女，本科，商丘师范学院美术学专业。中小学二级教师，擅长剪纸，插画、工艺制作、沥粉画、彩铅等，教学方法灵活，擅长与学生沟通交流，让学生在学习美术的过程中不光是学习表现方法，更能够主动发现美，感受美，陶冶情操，热爱生活，让每一个学生都能在课堂上各施所长。

条件保障：

在学校领导的大力支持下，配备专业美术教室和书法教室，以及书法绘画所需要的工具和器材。

特色发展：

我校以美术学科教育为抓手，以“培养能发现美、欣赏美、创造美，人文素养高，学有所长、全面发展的学生”为目标，逐步形成“以美育人”的办学特色。把美术教育融合到各学科教学和学校管理中，形成一种校园文化特质，通过美术特色学科的创建，建设一支具有“人文素养高，学科能力强，教育手段多”的高素质教师队伍，提高本校教师的教育教学教研水平。促进教师整体素质的发展，通过美术特色学校的创建，提高学生的人文素质和创新意识，使学生学有特长，帮助他们学会共处，学会合作，学会竞争，激发学生的人文意识，培养学生健康向上的性格和创新精神。促进学生全面发展，通过全体师生共同努力，探索出一条以学校资源为基础符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建途径。

民权县第一初级中学学生艺术素质测评指标体系(试行)

艺术教育工作自评：

一、高度重视，加强管理

我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性，将其作为素质教育突破口，无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上，都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教。加强艺术教育管理，加大艺术活动开展力度，始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化，促进了我校艺术教育的整体发展。

二、普及艺教，重点提高

全面加强普及艺术教育活动，并结合课程改革目标，加强艺术课堂教育，使艺术课程更具艺术性和规范化，强化艺术基础教育。重点开展了学校的社团(美术社团、书法社团、合唱团、啄木鸟模型社团等)活动和校园艺术节，采取了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果，取得良好的成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。

三、加强艺术教育活动，成绩显著

本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间，组织开展了校园艺术节，先后有360余人参加了八大项的艺术比赛，300余件书画作品、设计作品等参展，其中的100余幅优秀作品在宣传板里展出。

经过全校师生的共同努力，本学期我校艺术教育取得了显著成绩，但也存在众多不足，有待于下步工作中逐步完善。总之，我们将努力拼搏，本着一切为了学生发展的原则，加强艺术教育，努力实现我们的最终目标。

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