一、演练目的

为贯彻中小学安全工作的通知精神和要求，全面做好学校安全教育工作，针对突发地震灾害，让全校师生熟悉地震逃生避险的技能，以达到发生地震时能有序迅速引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过地震逃生疏散演练，让学生学到地震防范知识，达到出现地震能积极应对、自我保护的目的。在演练中查找薄弱环节和突出问题，完善地震应急救援制度、预案，增强全员防范意识。掌握逃生及自我救护的方法，提高学校师生抗击地震事故的应变能力。

二、演练组织机构

演练领导小组：

组  长：吴协涛

副组长：刘海洋  张志伟

组  员：闫海峰  王奕绍 赵五常

李艳丽  李凤乐 蒋红中

演练组织设置：

总负责人：吴协涛

总指挥：刘海洋  

指  挥：闫海峰   

南教学楼二层西楼梯：王奕绍  二层东楼梯：毛恒通   三层西楼梯：王  伟  三层东楼梯：王  虎   二层指挥：田江莺 王亚琪；三层指挥：赵五常  邓国立

疏散撤离顺序：

听到疏散命令后，各班班主任和各楼层负责疏散的引导老师听从广播语指导，迅速组织学生从就近的楼梯迅速有序撤离。

集合引导组：

组长：李凤乐

组员：王俊堂

职责：指明疏散方向和路径

疏散集合组

组长：冯春玲

组员：体育组

职责：安全撤离到校广场升旗位置后集合整队

现场警戒及联络组

组长：闫海峰

组员：刘  雨

职责：具体负责学生或其他闲杂人员不再进入警戒地带。

摄影报道组

组长：李艳丽

摄影：张 丽  朱汉青

职责：具体负责演练现场的条幅、摄影摄像、宣传报道等。

信号组：  

组长：韩志浩

组员：高瑞  李超

职责：广播设备播音保障、演练警报信号保障

伤员救治组：

组长：王伟

组员：赵五常  闫海峰  王奕绍

三、演练安排：

1、参演全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、避震知识（观看主题片），熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生时如何口我保护。班主任教育学生做到：①认真对待，不搞过场；②听从指挥，有序疏散；③遇事不慌，头脑冷清；④积极主动，团结协作，同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同吋强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查、对存在问题及时进行整改、消除障碍和隐患、确保线路畅通和安全。

4、学生疏散吋每层楼梯口有一名教师疏导、引导师生撤离。

四、演练程序

（一）启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、全体同学民权县第一初级中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

（二）教室内应急避险演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震了，大家不要慌”。指挥学生迅速抱头、躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、一分钟后，信号员发出解除“地震疏散”信号。

4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震己过（着火了），现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节

（三）紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离次序：先从不安全地带开始，再由底层到高层。每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着墙角边有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。每个被疏散的学生一只手用书包护头、另一只手用袖口捂着鼻子和嘴、猫着腰、不讲话。迅速撤到学校广场集合，并就地蹲着2分钟。（注：在楼梯口负责引导的教师应注意观察学生疏散秩序，负责记录疏散过程中，扰乱秩序或不按规定的学生。）

5、撤离后在学校广场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及吋上报给班主任，班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场总指挥。

6、医疗救护：对在紧急疏散过程中受伤的学生进行救护，必要时送往医院救助，同学之间可展开自救互救（止血、包扎、人工呼吸等）。

（四）总指挥总结

民权县第一初级中学

2024年3月7日

民权县第一初级中学2024年春季地震疏散逃生演练方案.docx