为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，挖掘选树优秀教师典型，激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命，促进全县教育事业高质量发展，根据《中华人民共和国教师法》、《教师和教育工作者奖励规定》和省市有关文件精神，根据县教体局通知精神，依据《民权县实验小学评优选模实施方案》，决定评选县、校级优秀教师、县、校级模范班主任、县、校级优秀教学成果奖（成绩奖），经研究特制定本实施方案

　　一、评选表扬项目

　　1.县级优秀教师

　　2.县级模范班主任

　　二、评选范围

　　在教育教学和管理服务工作等方面取得显著成绩的在编在岗教师、班主任、教育管理人员等。重点推荐评选近1年以来取得显著成绩的教师和模范班主任。

　　三、评选条件

　　（一）优秀教师的评选条件

　　1.推荐评选优秀教师称号的必须是教学一线代课教师。

　　2.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，教育思想端正，关心学生成长，努力做好学生思想道德教育工作，教书育人，为人师表，在培养学生德智体全面发展等方面成绩突出。

　　3.努力学习教育教学新理念，不断提高政治业务素质，在教育教学中勇于改革，积极探索，敢于创新，在教学实践和提高教育教学质量方面成绩突出。

　　4.在教育教学研究、课程改革、教育科研等方面成绩突出。

　　5.在实施义务教育、改善办学条件、加强学校规范化建设、提高学校管理水平和服务质量等方面成绩突出。

　　6.有严谨的工作态度和良好的业务素质，善于运用正确的教育思想和先进的教育理念指导教育教学实践，在培养和输送人才方面成绩突出。

　　7.其他方面成绩突出。

　　（二）模范班主任的评选条件

　　1.从事班主任工作连续 3 年或累计 5 年以上的现任在编在岗班主任，工作实绩突出，有较强的典型示范性。

　　2.认真履行班主任职责，热爱班主任工作，作风民主，讲究方法，认真做好学生思想工作，师生关系和谐，所带班级凝聚力强，班风正，学风浓，学困生转化效果明显，学生的个性得到发展，所带班级在学校各项活动中表现突出。

　　3.有较强的组织协调能力，能团结任课教师共同做好班级工作，积极与家长沟通，在家长、学生和其他教师中有较高的威信。

　　4.重视家校共育工作，注重与家长的联系、沟通，积极开展家访，形成家校教育合力。

　　有下列情形之一者，不得参评优秀教师、模范班主任：有乱收费行为的；有体罚、变相体罚学生行为的；本人或所任班级学生有严重违法违纪行为的；在学生管理中发生责任事故的；从事有偿家教的；向家长索要财物、接受家长宴请、托家长办私事的；行为失范，严重影响教育形象的；参加邪教组织或参与其他违法行为的。对违反师德，损害教师形象恶劣者、12345投诉查实属实者实行一票否决。