尚中兴委员：

您提出的关于“解决校聘教师编制问题，提高高中教育质量”的提案收悉。现答复如下：

一、校聘教师编制工作正在有序推进

近年来，民权县高中和民权县一高中，由于招生规模不断扩大，公办教师没能及时补充，数量缺口较大，不能满足正常教学需求。2007—2018年期间，两所公办高中先后聘用部分校

聘教师，承担高中教学任务。目前，这些校聘教师大多已成为学校的业务骨干，经他们培养的学生不少已升入国家名校，为我县教育事业做出了贡献。

县委、县政府对编外校聘教师问题也非常重视，积极探讨解决问题的办法。通过2018年首届“中国·河南招才引智创新发展大会”发布招聘计划，两校共有4名研究生学历校聘教师通过公平竞争，被聘用入编，已办理入编手续。

目前，经县编委、人社局、教体局联合摸底调查，全县共有校聘教师145人。其中重点高中校聘教师63人，包括研究生5人、本科55人、专科3人。民权一高校聘教师82人，包括研究生4人、本科73人、专科5人。

针对我县校聘教师问题，经县委、县政府研究提出了解决问题的措施：

根据我县校聘教师的实际情况制定《2019年民权县高级中学、民权县第一高级中学、民权县职业技术教育中心校聘教师竞争上岗实施方案》，此方案正在讨论阶段，通过后，将发布公告，经笔试、面试后择优录用。

二、实施质量提升工程，高中教育质量稳步提升

近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育工作按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，以提高中招、高招升学率为突破口，大力实施质量提升工程。一是创新模式，大力实施高效课堂工程。先后到衡水一中、毛坦厂中学、扶沟高中等名校参观学习，借鉴名校高效课堂模式，把“有效教学”“分层教学”“以学定教”等先进课程理念，吸收、消化、融入课堂实践，我县课堂教学效率不断提升。二是精心呵护，大力实施培优拔尖工程。严格按照考试成绩，在全县范围内选拔优秀学生，精选任课教师，实施小班教学，配发学习资料，创新教学模式，采取集中学习与个别培养相结合的模式，全方位拔高学生成绩，冲击清华北大等985、211名校的高分层人数逐年增加。三是集结智慧，大力实施复习备考工程。紧盯教育质量追赶超越目标任务，集中财力物力人力，制定复习备考方案，开展复习备考研讨活动。通过义务教育质量监测、中高考模拟考试、命题专家讲座、骨干教师示范课、学科教研员解读复习要点等方式，对义务教育各学段、中高招毕业班备考工作重点、方式方法等进行深入细致的指导，备考效果日益凸显。四是严格奖惩，大力实施评价考核工程。先后完善了教学质量监测评价机制、教育质量评估考核办法和中小学教学质量问责制度，根据监测结果建立数据库，把教学成绩列入干部提拔、教师调动、职称评聘、绩效工资发放的重要依据。近年来，我县教育逐渐形成了层层重质量、人人抓质量的浓厚氛围。

通过稳步推进质量提升工程，我县中招、高招成绩向好发展趋势明显，实现了每年有提升、年年有突破的既定目标。两所公办高中本科上线率、一本上线率，考入985、211高校人数较去年均有提升。2019年民权高中本科上线率67.60%，较去年提高1.03%，一本上线16.62%，比去年提高0.39%，考入清华大学1人，考入北京大学1人，考入985、211院校124人；一高中一本上线30人，较去年增加6人，本科上线406人，较去年增加13人，考入985、211院校7人，比去年增加4人。   

感谢您对我县教育体育工作的关心和支持！希望继续给我们的工作提供宝贵的意见和建议。

  2019年8月28日

（联系人：王超敏          联系电话：8810926）